봄 나 무

폭설에 부러진 겨울 나무 가지 옆에 새 움이 돋는다. 겨우내 아무도 거들떠보지 않는 동안 쪼글쪼글 오그라 붙은 산수유 열매들을 매단 채 노오란 산수유 꽃이 피어난다. 잎이 다 떨어져 나가 엉성해 보이던 벤자민 나무에도 연둣빛 새 잎이 다시 돋는다.

말없이 봄을 만들어 나가는 나무들이 대견하다. 사람들 같으면 모진 시간들을 견뎌오며 엄살이 많았을 것이다. 자책도 많았을 것이다. 때론 내가 조심하지 않아서 내가 무능력해서 가지를 부러뜨렸을 것이라고 탄식하며 자신을 괴롭혔을 지도 모른다. 벌판에 뿌리를 내려야-했던 자신의 운명을‘탓하기도 하고 열매를 거두어주는 이도 없는 쓸쓸한 골짜기에 태어나게 한 어버이를 원망하기도 했으리라.

완벽하게 아름다운 꽃나무로 자라고 싶었는데 생각만큼 꽃이 아름답지 않았다고 향기가 멀리 가지 않았다고 열매와 결실이 더 풍성하지 않았다고 괴로워했을 지도 모른다.

다른 꽃나무들과 자신의 모습을 비교하며 자신을 무척이나 힘들게 만들었을 것이다.

그러나 그렇게 자신을 학대하지 않고, 자기 자신 이상으로 과대 포장하거나 확대 해석하려 하지도 않고 나무들은 말없이 또 새 잎을 내고‘조용히 꽃을 피운다 억지로 자신의 가지를 풍성하게 보이려고 공연한 수고를 하지 않고 자연스럽게 자라게 둔다. 몇 십 년, 몇 백 년 동안 한 곳을 지켜 오면서 사람들의 그늘이 되어 주고 쉴 곳과 기댈 곳을 마련해 주고 있는 팽나무, 느티나무는 제 가지들을 자연스럽게 놓아 둔 나무들이다 작은 일로 소란을 떨지 않고 남에게 어떻게 보일까 걱정하지 않고 자기의 가지들이 편하게 자라도록 놓아 준 나무들이다. 그 가지들이 서로 조화를 이루며 큰 나무가 되도록 지켜보아 준 나무들이다.

덕이 있는 나무들이다. 집착과 집념을 구분할 줄 알았고 겸손하되 자학하거나 자책하는 일에 빠지지 않았을 것이다. 완벽하게 아름다운 모습을 갖추려고 무리한 짓을 하지보다는 자연의 순리를 따르며 바람도 이해하고 빗발도 받아들일 줄 알며 눈보라에도 자신을 지킬 줄 알았을 것이다. 뿌리를 굳건히 하되 변화를 받아들일 줄 아는 마음이 가지를 그처럼 풍성하게 했을 것이다.

사는 동안 어떤 잎은 벌레가 먹고 어떤 잎은 병들어 일찍 떨어져도 그것까지 품 어 안을 줄 알며 가을 뒤에는 봄이 꼭 온다는 것올 믿고 가벼이 처신하치 않았을 것이다.

봄에는 그런 나무들이 보여 주는 의미 깊은 풍경이 산천 곳곳에 숨어 있다. 심안으로 보면 그게 보인다.

원하는 모습을 상상하라

1976년 예리조나 주의 투산에 있는 한 모텔에서 나와 함께 점심식사를 할 때만 해도 아놀드 슈왈츠제네거는 무명배우였다. 나는 지방 신문의 스포츠 칼럼니스트였는데 아놀드와 하루를 보내고·나서 자매지인 일요일판 잡지에 그에 대한 기사를 쓰는 임무를 맡고 있었다.

아놀드와 보낸 하루 중 가장 기억에 남는 부분이 있는데 점심식사를 하던 한 시간 가량이었다. 나는 취재 노트를 펼쳐 놓고 식사 중간 중간에 기사에 필요한 질문들을 해나가다가 한번은 지나가는 투로 이렇게 물었다 보디빌딩을 그만두셨다는 데 앞으론 뭘 할 생각이세요?” 그러자 그는 사소한 여행계획을 얘기하듯 소곤소곤 말했다. □저는 할리우드 최고의 스타가 될 겁니다.□

나는 놀란 티를 내지 않으려고 무척 애썼다. 왜냐하면 그의 초기 영화들은 그다지 그의 가능성을 보여주지 못했을 뿐만 아니라, 그의 오스트리아식 억양이나 무시무시한 근육도 관객들을 단박에 사로잡을 수 있을 것 같지 않았다. 유감스럽지만 그때까지만 해도 늘씬하고 균형 잡힌 지금의 아놀드가 아니라 근육도 훨씬 투박하고 체격도 거대했다. 그러나 나는 이내 그의 나직한 말씨에 익숙해졌고 내친김에 무슨 수로 할리우드의 톱스타가 될 거냐고 물었다.

“원하는 모습을 상상하면서 이미 다 이룬 것처럼 사는 거지요. 그리고 비록 상상이지만 이미 다 이루고 난 사람에게 필요한 것은 자신이 쓸모 없어지지 않기 위한 노력이겠죠.”

순간 터무니없는 소리처럼 들리는 그 말을 나는 그대로 받아 적었고 절대로 잊지 않았다. 예상대로 아놀드는 톱스타가 되었다.

[예시] 원하는 모습을 상상하라

생각을 키우는 글쓰기

월일 10월 10일 금요일

주제 원하는모습을상상하라

주요 내용  ·자신이 원하는미래의 자기 모습에 대해서 그려보고설명해 봅시다

예전에는 헛된 상상뿐만 아니라, 이루지 못할 상상은 하지 않는 것이 좋다

고만 생각했었는데 이제는 내가 원하는 모습을 상상하여 보아야 겠다는

생각이 들었다.

나는 초등학생 때부터 선생님이 되고싶었다.

초등학교 선생님...

내가 굳이 초등학교 선생님이 되고자 하는 이유는 그냥 어린아이들에게 꿈을 전

해주고 싶었기 때문이다.

그리고 내가 어른이 되어서는 찾을 수 없는 순수함을 아이들의 모습에서는 찾을 수 있을

것이라는 생각이 들었기 때문이다.

그러나 중학교에 들어와 시간이 지나면 지날수록 내가 선생님이 될 수 없을 것 같다

는 생각이 들었다. 자신감이 없어지기 시작하면서 내가 이꿈을 버려야 겠다는 생

각까지 들게 되었다.

지금까지도 그런 생각이 들었지만 이글을 읽고 나서 다시 한 번 희망을 얻을 수 있

었다. 비록 어렵고 힘든 일일지라도 그 모습을 상상하며 그꿈에 다가가기 위해 노

력하는 모습에서 나는 또다른 꿈을 찾을 수 있지 않을까?

어린 아이들 앞에서 수업을 하며 아이들에게 꿈을 전해 주는 나의l 모습...

다시 한 번 꿈을 꿔 희망을 잃지 않고 그 꿈에 당당히 다가설 수 있도록 지

금보다 더 노력하고 또 노력해야 겠다는 생각이 들었다.

나의 꿈을 향해...

화이팅!

가뭄이 들면 근신하던 왕

누구든 제 몫의 삶이 주어졌건만 사람들에겐 한번쯤 왕처럼 살고픈 마음이 있다. 왕은 원하는 것올 마음대로 누릴 수 있고 모든 사람 위에 군림하는 권력을 가졌기 때문이다. 한 사람으로 태어나 왕좌에 오르기까지 조선시대의 왕들은 어떻게 길러졌을까. 그리고 그들의 일상 생활은 어떠했는지 알아보자.

중전의 몸에서 왕의 첫 아들이 태어나면 온 나라의 경사나 다름없었다. 원자의 탄생을 축하하는 특별과거가 시행되며 죄인들은 감옥에서 풀려나고 고생한 관료들은 상을받는다. 원자가 네 살이 되면 한참 재롱부리고 뛰어 놀 나이이지만 이때부터 왕이 되기위한 교육을 받게 된다. 왕의 첫 공부는 〈소학〉,〈천자문〉의 한자를 하루에 한 글자씩배우는 것이다. 그리고 여덟 살쯤 되면 왕실은 세자 책봉을 서두르는데 세자가 정해지면 수많은 사람들이 왕권에 대한 야욕을 버리게 되어 종묘사직이 튼튼해지기 때문이다.

세자 시절의 하루 일과는 매우 단순하다. 아침저녁으로 부모님께 문안 인사를 올리고 열심히 공부하는 것이 전부다. 주변에 사람들을 끌어 모으거나 정치에 참여하면 왕의 아들이 아니라 정적으로 간주되므로 그저 학문에만 힘써야했다. 세자의 교육에는 조선에 내로라 하는 실력자들이 총동원된다. 최고의 관료인 영의정이 세자의 스승이 되고 가문 좋고 실력도 쟁쟁한 30-40대의 참상관들이 교육을 담당한다. 세자의 공부는 책을 덮고 지난 시간에 배운 것을 암송하는 것으로 시작되는데 제대로 외우지 못하면 스승에게 호된 질책을 받는다. 어렸을 때부터 영특했던 정조 임금은 일부러 한두 글자를 틀리게 외워서 사부가 이를 지적하지 못하면 거꾸로 나무라기도 했다고 한다.

그러나 왕이 된 뒤의 하루 일과는 세자 시절과 달리 눈코 뜰 새 없이 바쁘게 돌아간다. 왕은 해 뜨기 전에 일어나 늦은 밤에야 잠자리에 들 정도로 격무에 시달린다. 아침에는 신하들을 만나 정치에 대해 논하고 낮에는 방문객올 만나며 저녁시간에 조정의 법령을 검토한 뒤늦은 밤이 되어서야 자신의 몸을 닦는다. 천재지변이 일어나면 왕은 하늘이 자신의 부덕함을 벌하는 것으로 생각해 근신하면서 제사를 지냈다. 특히 가뭄이 들면 임금은 채식을 하면서 비가 오기를 벌어야 했다.‘세종 18년에는 가뭄이 심해 고기를 좋아하며 하루 네 끼를 먹을 만큼 대식가였던 세종은 무척 견디기 힘들었을 것이다.

그러나 세종은 건강마저 좋지 않았는데도 신하들의 만류를 단호히 뿌리치며 하늘의 꾸짖음을 겸허하게 받아들였다.

편 견

서울 백제병원 부원장인 양창순씨의 남편은 장애인들의 산행을 돕는 자원봉사를 한다. 어느 해 여름방학 때 양창순씨는 중학교 3학년인 아들을 남편이 하는 자원봉사에 함께 딸려 보냈었다. 그때 그녀가 아들에게 겉으로 내세운 명분은 ”너도 이 다음에 어른이 되어 사회적인 책임을 다하려면 지금부터 소외된 사람들에게 관심을 가져야 한다는 것이었지만, 진짜 속마음은 ‘네가 처한 환경이 얼마나 행복한지 깨닫게 될 거다’하는 의도가 숨어 있었다.

그 날 저녁 일정을 마치고 집에 돌아온 아들에게 그녀는 첫마디로 물었다.

“그래, 그들을 보니 네가 얼마나 행복한지 비로소 깨달았지?”

그러나 아들의 대답은 너무도 뜻밖의 것이었다.

“엄마, 그들은 불행하지 않아요. 내가 그들에 비해 행복하다고 말할 수도 없어요. 자신이 장애아임을 받아들이고 그것에 굴복하지 않고 도전하는 사람들은 절대 불행한 사람들이 아니에요. 오히려 장애인이라는 편견을 가지고 그들은 대하는 사람들이 더 불행한 사람이지요. 제가 만난 장애인들은 아무도 자기가 장애인이어서 불행하다고 생각하지 않았어요. 단지 자기가 가지고 있는 불편함을 극복할 수 있는 지혜를 배우려고 노력하는 사람들이에요. 정말 불행한 사람들은 자기가 장애인이라는 한을 가지고 세상을 원망하는 사람들이지요.□

그녀는 아들의 대답을 들으며 자신의 생각을 반성했다.

‘나는 아들을 통해 우리가 무의식적으로 지니고 있는 편견이라는 괴물의 실체를 바로 나 자신에게서 발견하고 충격을 받았다. 그리고 장애인들은 무조건 불행할 것이라는 터무니없는 편견을 수정하는 동시에 인간은 도대체 얼마나 많은 편견의 노예가 되어 얼마나 많은 인생의 이면을 놓치고 있는 것일까 오래 생각했다.’

〈인물과 사상4>, 강준만, 개마고원

누가 배를 떠나야 하는가

평화롭게 항진하던 갈매기호가 갑자기 요란스럽게 혼들리기 시작했다. 선장은 비상벨을 울리고 한 사람도 빠짐없이 갑판위로 모이도록 했다.

□지금 이 배는 울퉁불퉁한 해협에 들어와 한 발짝도 나아갈 수 없는 상황에 있습니다

모든 상황을 종합하고 경험을 토대로 한다면 해결책은 하나, 우리들 중의 누군가 한 사람이 바다에 빠져야만 합니다.”

웅성웅성하는 사람들 가운데서 한 남자가 큰 소리로 선장을 향해 외쳤다.

“선장! 이 지경에 이른 책임은 전적으로 당신이 져야 합니다. 따라서 빠져야 할 사람은 바로 당신이오.”

그러자 다른 사람이 그 의견에 동조하는 많은 사람들과 곤혹스런 표정을 짓고 있는선장을 향해 말했다.

“선장이 이 사태에 가장 큰 책임을 져야할 사람이라는 것은 맞소. 그러나 여전히 이 배는 바다 가운데 있고 육지에 닿기 전까지는 또 무슨 사태가 발생할지 모르는데. 그럴 경우 상황을 정확히 파악할 수 있는 사람은 선장이 아니겠소? 그러므로 그 의견은 현재로선 옳지 못합니다. 여러 가지 의견이 대두되었고 토의 결과는 자발적으로 희생할 사람이 없는 한. 배에 타고 있는 사람 가운데서 그래도 당장의 죽음이 다른 사람보다는 가장 덜 억울한 사람이 죽어야 한다는 것이었다. 그래서 결국 가장 나이가 많은 사람을 택하기로 했다. 그런데 선원과 승객의 명부를 찾던 선장은 또 다시 문제에 부딪히게 되었다. 가장 나이많은 사람은 암 치료에 권위자인 암 치료 의학박사였던 것이다. 앞의 결정에도 불구하고 선장이나 다른 사람들은 선뜻 그 결정을 집행하지 못하고 있었다. 그러는 사이 명부를 뒤적이던 사람이 큰 소리로 외쳤다.

□여러분, 여기 우리 배 안에는 전과자가 한 사람 타고 있습니다. 자, 배가 곧 침몰할 지도 모릅니다. 이젠 망설일 필요가 없습니다.

◐ 생각해 봅시다

* 사람은 모두 다 똑같이 존귀하다. 왜? 인간이기 때문에. 누군가가 못 생겼다고, 배우지 못했다고. 다른 생각을 가졌다고 해서 차별을 받거나 고통을 받는 것은 부당한 일이다. 더더구나 그런 이유로 죽어야 한다는 것은 말도 안 되는 일이다.

* 모든 사람은 평둥하다. 피부색, 지식, 재물, 사상에 상관없이. 그러므로 부당한 이유로 인해 탄압을 받지 않아야 한다. 우리도 부당한 이유로 주변 사람의 자유나 생각을 침해하지나 않았는지 살펴보자.

* 인간은 태어날 때부터 평등한 존재다. 가난하든 부자든 얼굴빛이 검든 회든 똑같은 인격을 지녔다. 그러나 세상 사람들은 이런 저런 조건으로 신분을 나누고. 얼굴빛으로 차별하고. 가진 재물로 사람올 평가하곤 한다. 사람은 누구나 존귀하다. 그리고 평등하다. 이런 진실을 외면할 때 사람들 사이에 갈등이 싹트고, 사회의 혼란이 오며. 파괴와 무질서가 생긴다. 이런저런 이유로 존엄한 인간을 무시할 때 평화가 사라지게 되는 것이다.

[예시] 가족의 행복을 가로막는 고정관념

생각을 키우는 글쓰기

월일 10월 15일 수요일

주제 가족의 행복을 가로막는 고정관념

주요내용 ·가족에 대한 나의 생각

·가족에 대한 고정관념

나 또한 가족이라하면 조건 없는 사랑을 할 수 있을 것이라 생각했었다.

그래도 자신들의 잘못을 가족들은 그 누구보다도 내 편이 되어 줄 것이라고 생각한 적도 많았다.

친한 친구일수록 함부로 대하지 않고 더 조심해야 한다는 생각은 자주 하는 편이었지만 가족에 대해 그렇게 생각한 적이 없었던 것 같다.

그래서 가족들은 편하다며 함부로 대한 적도 여러번 있었던 것 같다. 이 글을 읽고 난후, 다시 한번 내가 가족들에게 어떻게 생동했는지 뒤를 돌아보게 되었다.

그러고 보니, 가족이 너무 편하다는 생각에 함부로 대해 왔었던 것 같다.언제나 내가 힘이 들거나 슬픈 일이 있을 때에는 먼저 걱정해 주는 게 바로 가족들이었다. 그래서 인지 그런 사랑이 당연하다고만 생각해 왔었던 것 같다.

솔직히 말해서 나는 가족에 대한 고정관념은 없는 줄로만 알았다. 그런데 이 글을 통해 가족 사이에서도 고정관념이 있는 지 알게 되었다. 어쩌면 내가 지금까지 당연하다고 여겼던 것들이 지금의 고정관념이 되어있다는 생각이 들었다.

당연하다고 생각하고 조건 없던 그 사랑이 바로 우리들의 고정관념의 원인이 라는 생각이 들었다.

지금까지는 비록 가족들의 사랑을 당연하다는 듯이 받았던 나였지만, 이제 더욱더 가족들에게 조심히 대하고 함부로 대하지 않아야 겠다는 다짐을 하게 되었다.