영 역		표현			학습 주제	볏짚 공예 - 벽면장식
학습 형태		조별 협동 학습			소요 시간	6시간
학습 의의		새끼줄과 판의 기본 재료로 형태와 질감의 아름다움을 다양하게 표출해 내는 체험을 함으로써 노작활동의 즐거움을 느낄 수 있도록 하는데 있으며 고유의 전통 문화를 이해하고 발전시켜 나가는 반면 우리들의 생활에서 쉽게 구할 수 있는 재료를 가지고 벽면을 장식하는데 있다.
필수 학습 요소		․ 디자인의 요소와 원리를 이해하고 이를 적용하여 표현할 수 있다. ․ 재료와 용구의 특성을 이해하고 이를 활용하여 표현할 수 있다 ․ 작품을 비교 감상하고 평가기준에 따라 작품을 평가할 수 있다.
학습 자료		재료 용구	교사	․짚 - 1 년생 1 뭇 ․새끼 - 개인당 5m 조별 40m ․락카 ․판넬(2절) ․ 타카- Rapid(R23) ․타카 핀, ․가위 ․칼 ․50㎝자 ․사포 ․물감 ․붓 ․납작칼
			학생
		웹 자료	자료1	http://www.zipul.co.kr/
			자료2	http://www.ganghwaro.com/body/jipsin1.htm
		기타	자료3	http://zipul.net/sub1_1.htm
학습 전개 과정	차시	학습 목표		학습 과정			학습 자료	유의점
	1/6 2/6	。전시학습 확인 。재료준비 및 발상 。실행		。디자인의 정의, 목적, 조건 종류, 요소, 원리 등 설명 。짚의 성질, 유래, 특징 이해 。벽면장식에 대한 계획서 제작 。새끼 꼬는 방법 익히기 。새끼 꼬기(개인당 5ｍ) 。주위 순회지도 및 실기요령 점검			․멀티자료 ․ppt 자료 ․애니메이션 ․인터넷 ․참고작품 ․작품계획서 ․볏짚 ․새끼 ․타카 ․타카 핀 ․물감 ․자, ․사포 ․과정설명서 ․제작보고서	․판서 및 메모 선행 작품 보이기 ․교사의 시범 및 표현방법을 설명하고 이해도를 확인한다 ․작품제작시 느슨한 새끼줄은twist해서 타카로 박는다.. ․도구나 용구로부터 안전사고를 예방지도한다.
	3/6 4/6	。작품제작 계획 서에 따라 표현 。작품 중간 평가		。타카를 이용하여 작업 실행하기 。생각이나 느낌이 드러나 있는 여러 가지 참고 작품을 제시. 。중간평가 및 감상하기 。조장의 소감 및 진행방향 발표 。작업과정 파악, 격려 및 독려
	5/6 6/6	。완성 및 정리 。수정과 보완 。감상하기 。평가하기 。사진 찍기 。차시예고 。작업 뒷처리		。미흡한 부분 마무리 표현하기 。완성작 벽면에 걸기 。감상(생각과 느낌) 。조별로 제작과정과 소감 발표 。조별 자기평가와 교사평가 。소감록 쓰기 。사진 찍기 。정리 정돈 。차시예고(-stencil 계획서 작성)

볏짚 공예 - 벽면 장식 제작 과정
1. 재료와 용구 준비	2. 재료와 용구 준비	3. 새끼 꼬기
4. 씨줄 중심으로 날줄 상하로 엮기	5.형태를 만들어가면서 타카로 고정시키기	6. 작품 제작
7. 조별 협동학습	8. 작품계획서와 비교하면서 중간 점검	9. 마무리 하고 채색하여 완성
10. 완성 작품	11. 조별로 작품 제작의도와 과정을 설명	12. 교사의 지도 조언과 평가

완성된 작품
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4조	5조	6조
7조	8조	9조