영 역		표현			학습 주제		입체표현의 즐거움 제작자 : 삼일중학교묘도분교장 성명:박경남
학습 형태		실기 학습			소요 시간		3차시
학습 의의		1. 주제를 선정하고 여러 가지 재료의 특성과 표현 방법을 생각해 보고, 작품을 완성하기까지의 제작과정을 통하여 어떻게 표현하는 것이 효과적인가를 스스로 판단하게 한다. 2. 풍부한 사고력을 지닌 학생들로 하여금 여러 가지 재료를 자유롭게 선택하여 그들 나름대로의 창의적인 표현을 통해 덩어리의 아름다움을 느끼게 한다.
필수 학습 요소		1. 소조의 제작 방법 알기 2. 여러 가지 재료의 특성을 살려 개성있게 표현하기
학습 자료		재료 용구	교사	교과서, 참고 작품, 슬라이드, 학생 작품
			학생	여러가지 표현 재료와 도구, 스케치 북
		웹 자료	자료1	제작과정 동영상
			자료2
		기타	자료3
학습 전개 과정	차시	학습 목표(성취 기준)				학습 과정		학습 자료	유의점
	1/3	1. 작품을 감상하고 조소의 표현 재료와 표현 방법을 알 수 있다. 2. 자신의 느낌을 발표할 수 있다.				1. 생활속에 표현된 입체조형물의 표현 방법과 쓰임을 이해한다. 2. 조소 표현의 다양성과 재료에 따른 질감의 차이를 발표한다.		교과서, 참고작품, 관련 슬라이드	표현의 주제와 표현 기법의 다양성을 알게 한다.
	2/3	1. 소조의 제작 방법을 알 수 있다. 2. 재료의 특성에 맞는 소조작품을 제작할 수 있다.				1. 판의 크기에 맞춰 밑그림을 그린다. 2. 작품 전체의 높낮이와 붙이는 방법에 따른 질감 등의 차이를 안 후 차분하게 붙인다.		스케치북, 여러가지 표현재료와 도구, 학생 작품	용구의 올바른 사용법을 알게 하여 안전 사고 방지에 유의한다.
	3/3	1. 작품을 감상하고 주변의 다양한 재료를 이용하여 입체로 표현할 수 있다.				1. 재료와 주제의 특성을 이용하여 개성있게 표현한다. 2. 전체적인 조화를 생각하며 세부를 손질한다.		교과서, 참고작품, 여러 가지 표현 재료	생활 주변의 모든 것들이 훌륭한 재료가 될 수 있음을 알게 한다.

입체표현의 즐거움 - 조소 작품 감상
1. 가을운동회(소조, 민형기 작) 완성작 회전 촬영
2. 고향 생각(소조, 민형기 작) 완성작 회전 촬영

입체표현의 즐거움 - 조소 작품 감상
3. 기다림(소조, 민형기 작) 완성작 회전 촬영
4. 미인상(소조, 민형기 작) 완성작 회전 촬영

입체표현의 즐거움 - 조소 작품 감상
5. 보금자리(소조, 민형기 작) 완성작 회전 촬영