수학과 재량활동 중간평가 및 운영 보고서      교사 박현숙

교과 활동목표	□수학의 기초적인 지식을 향상시키고 수학적으로 사고하는 능력을 길러 합리적으로 사고하는 태도를 가지게 한다. □구체적이고 조작 적인 경험을 통하여 수학의 기본 원리를 알게하 고 적극 참여하게 한다.
1학기 활동전개 상황	□재량활동의 의미에 접근된 하나의 주제선정이 미흡 □기존의 보충수업의 형태와 비슷함. □창의적 활동이 이루어지지 못함
1학기 활동상의 문제점 및 애로점	□재량활동에 대한 교사의 인식부족과 학생들의 소극적인 관심으 로 흥미유발과 학습전개가 미흡했음 □수업 부담 및 기타 잡무 때문에 충분한 교사 연구가 이루어지지 못했음
방향수정 및 변경내용	□주제선정 : 차시별 활동들이 통일된 주제 속에서 이루어질 수 있 도록 변경 □내용 : 주제와 연관된 내용을 놀이 견학 수학사 탐구 중심으로 계획
2학기 활동중점	□강의식 수업을 탈피하여 학생들이 흥미와 재미를 느낄 수 있도록 직접 게임이나 수학사 이야기, 실제 조작 물을 통해 탐구하게 한 다.
2학기 활동 대 주제	□다양한 학습 방법으로 수학에 흥미를 유발시키는 체험 수학
학생활동 강화방안	□사전 준비 철저, 실제적인 경험, 활동 후 학습목표 및 내용 재 확인 작업등이 개별적 또는 그룹별로 학생 스스로의 활동으로 유도
활동 후 기대되는 효과	□수학적 내용을 곰곰히 생각하는 즐거움을 체험시킨다. □수학이 무미 건조한 것이 아니고 생활과 밀접히 연결된 것, 긴 역사를 통해 인간이 탄생시킨 知의 소산임을 이해시킨다.

체험수학과 재량 활동 운영 계획안

차시	활동 주제 및 프로그램	활동방법	활동 장소	활동자료	과제내용	비고
1	체험수학의 이해	주제설명, 질의 응답	1-4교실	사진		9/4
2	모둠 조 짜기	연구 주제가 같은 학생끼리 모임	〃			11
3	탠 그램	실제 조작 물을 통해 구성하기	〃	학습 지	다각형의 성질 알기	18
4	견학	전시물에서 수학 찾기	박화성기념관	〃	회전체 닮은 도형	10/2
5	숫자 볼링 게임	놀이를 통해 식의 계산하기		〃	수와 식	9
6	수학사 이야기	수의조직인 진법 수학사 퀴즈문제	〃	〃	진법, □	16
7	빙고게임	놀이를 통해서 약수와 배수 알기	〃	학습 지	약수와 배수	23
8	생활 속에 수학 찾기	주변에서 볼 수 있는 수학 적 내용 직접 찾아보기 조별 발표	〃	스크랩	여러 가지 수학적 내용 스크랩하기	30
9	〃	〃	〃	〃	〃	11/6
10	종이 접기를 통한 도형 공부	수학의 원리를 바탕으로 한 종이 접기	〃	B5, A4용지	기본도형 다각형	13
11	〃	〃	〃	〃	입체도형 도형의 성질	20
12	흥미 있는 수학 이야기	흥미 있는 사건을 통한 수학사 이야기 접하기	〃	학습 지	4색 문제 아르키메데스 일화	12/4
13	낱말 퍼즐 풀기	낱말 퍼즐 풀기	〃	학습 지	수학내용 전반	11
14	수학교과 내용을 주제로 한 역할 극 꾸미기	역할 극 꾸미기	〃		역할극 연습해오기	18
15	〃	역할 극 발표하기	〃		〃	18
16	수학 학습 만화 만들기	만화 만들고 보여 주기	〃		수학 학습 만화 만들기	2/12
비고